Сайт учителя информатики и математики
МБОУ "Школа № 32" г. Н. Новгорода
Новожиловой Татьяны Евгеньевны
- Благодарственное письмо 5.06.2017
- Сертификат "Пользователь мобильного обучения" 4.11.2016
- Сертификат "Апробатор мобильного обучения" 16.09.2016
- Сертификат "Участник образовательного форума" Участие в работе образовательного форума Приокского района г.Нижнего новгорода "Мобильная среда обучения: Успешность-Природосообразность-Результативность" 6.09.2016
Актуальность данного проекта:
- дистанционное обучение оказывает позитивное влияние на школьников, т.к. повышает творческий и интеллектуальный потенциал обучаемого за счёт самоорганизации, умения взаимодействовать с компьютерной техникой и самостоятельно выполнять задания;
- электронный тренажер позволяет реализовать деятельностный подход к обучению, построить индивидуальную образовательную траекторию учащегося, повысить ИКТ-компетенцию всех участников образовательного процесса;
- ученики могут повторить материал перед контрольной, улучшить свои оценки, проявить себя, стать лидером в классе или даже в школе.
Работа с тренажером "Я класс" может быть организована на уроке. При изучении темы можно проработать теоретический материал всем классом, при закреплении темы решение заданий. Так же учитель имеет возможность создавать проверочные работы, устанавливать сроки выполнения и видеть результаты выполнения.
Для учащихся в системе "Я класс" представлено большое многообразие заданий, выполняя которые можно улучшить свои знания по предмету и получать баллы. Эти баллы позволяют занимать первые места в ТОПах, что очень стимулирует учеников.
- Диплом "Учитель цифрового века" за активное применение в работе совеременных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов, представленных в рамках проекта 2-15-2016 учебный год, общероссийский проект "Школа цифрового века"
- Грамота от Оргкомитета Общероссийского проекта "Школа цифрового века" за качественную организацию работы по участию образовательного учреждения в проекте, 2015-2016 учебный год
Каждый участник через Личный кабинет получает:
-
доступ к методическим и психолого-педагогическим вебинарам и видеолекциям;
-
курсы повышения квалификации и модульные дистанционные курсы;
-
электронные учебники от ведущих издательств;
-
доступ к предметно-методическим материалам, включая журналы Издательского дома «Первое сентября»;
-
доступ к методическим брошюрам «Библиотечки „Первое сентября“» по различным школьным дисциплинам;
-
ежедневную подборку новостей образования.
http://www.dod.niro.nnov.ru/
Нижегородская дистанционная школа
НИЖЕГОРОДСКАЯ ДИСТАНЦИОННАЯ ШКОЛА – это региональная учебная платформа, которая обеспечивает взаимодействие педагогов, обучающихся и родителей с использованием сервисов электронной информационно-образовательной среды. Нижегородская дистанционная школа открыта для учителей-новаторов Нижегородской области, которые планируют использовать дистанционные образовательные технологии в работе со школьниками. На региональной платформе, созданной на базе СДО Moodle, учителя могут организовать педагогическую деятельность с детьми своего района по авторским программам, предложить школьникам стать участниками дистанционных проектов, виртуальных НОУ, дистанционных олимпиад и конкурсов.
Кейс Баданова Александра Геннадьевича:
https://sites.google.com/site/badanovweb2/home
На этой страничке собраны в группы web-проекты WEB 2.0 которые можно эффективно использовать в образовательной деятельности и не только... Слева (меню) они расположены в алфавитном порядке. Все Интернет - сервисы работают онлайн и не требуют оплаты за своё использование. Материалы будут интересны старшеклассникам, студентам, педагогическим работникам, людям, интересующимся интерактивными технологиями
Сервисы весьма условно разбиты на группы по тематике. Многие из них представляют из себя комплексные решения и разработчики этих сервисов "не сидят на месте" - они постоянно развивают свои продукты. Функционал и интерфейсные решения различных сервисов модернизируются и могут приобретать новый облик и возможности. Подробное описание сервисов размещается на страничках с названием сервиса (меню слева или текстовка ниже).
Формат подачи материалов о каждом сервисе:
-
О сервисе (ссылка, информация о сервисе, особенности работы с ним, описание).
-
Инструкция для новичка (руководство по работе с инструментарием сервиса. Это может быть обучающий видеоролик или иллюстрированный алгоритм работы в виде презентации или текстовый документ).
-
Пример (работа созданная мною в процессе изучения возможностей сервиса).
-
Идеи для образования (возможные варианты использования описываемого сервиса в урочной и внеурочной деятельности).